幼儿园语言教案《如果我会飞》

时间:2022-09-29 10:24:07 幼儿教案 我要投稿
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幼儿园语言教案《如果我会飞》

  作为一无名无私奉献的教育工作者,总归要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢?以下是小编收集整理的幼儿园语言教案《如果我会飞》,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园语言教案《如果我会飞》

  活动目标:

  1,理解并流利地朗读儿歌;

  2,鼓励幼儿联想并仿编儿歌;

  3,培养幼儿的想象力和口语表达能力,体会送"礼物"的意境;

  4,激发朗读和创编的兴趣。

  活动准备:

  1,儿歌磁带。

  2,挂图。

  3,律动带"和平鸽"。

  4,彩笔、画纸每人一份。

  活动过程:

  一,谈话导入。

  师:小朋友,在我们生活当中有许多会飞的东西,都有什么?(幼儿自由说)会飞的感觉好不好?你想飞吗?

  二,观察交流。

  师:有个漂亮的小女孩,她很想飞,想飞到哪去,做什么呢?(出示挂图)1,引导幼儿观察:

  小朋友飞到什么地方?想一想,她想做什么?

  2,师生共同交流得出:飞到天是上去,摘星星,采白云,掰月亮,采阳光......三,读儿歌,理解儿歌。

  师:小朋友回答的太棒了,我真高兴,并把你们看到的写了一首好听的儿歌,想听吗?(引导幼儿进入意境)1,放录音,完整地欣赏(好听吗?)。

  2,再放录音欣赏,随机练习。

  3,请幼儿边听儿歌边加动作(自由表现)。

  4,用"耀眼的"、"洁白的"、"圆圆的"、"金色的"练习说话。

  5,请幼儿个别表演儿歌。

  四,课间休息。

  律动"和平鸽"五,想象仿编。

  师:如果你会飞,你想飞到哪?你想做什么?(幼儿自由说说)

  1,让幼儿同桌互相说说自己的想法。

  2,引导幼儿按照儿歌原文的句式仿编儿歌。

  师引导幼儿大胆地创编(飞到森林、高山、月亮)

  3,将幼儿仿编的儿歌连在一起,组成一首新的儿歌.

  活动延伸.

  1,师:小朋友会飞的话,要做那么多事情,你最愿意做哪件事呢,请你画下来,然后告诉你的好伙伴好吗?

  2,幼儿画画,教师巡视指导.

  3,交流作品,讲评作品.

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