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《敲开世界冠军的大门》第二课时教学设计之一

时间:2021-09-30 19:07:55 小学四年级语文教案 我要投稿

《敲开世界冠军的大门》第二课时教学设计之一

 

《敲开世界冠军的大门》第二课时教学设计之一

  一、揭题。

  二、检查。

  1、师说词意思,生写词语。

  (1)非常有信心(2)全世界都注目(3)不慌不忙地跟对手比赛。

  2、谁能用上上面的三个词语说一句话,概括课文主要内容。

  三、学习课文第二自然段。

  1、默读第二自然段,在比赛前容国团有怎样的心情?从哪些句子中体会到?

  2、容国团难过时的表情怎样?(低着头)朗读指导

  3、你还体会到什么?(悲愤)

  4、中国蒙受过哪些屈辱?指名读课文中的句子。

  5、朗读指导,“这场比赛,难道能让祖国再蒙受屈辱吗?”

  6、这句话的意思是什么?

  7、“人生能有几次搏”此时容国团的心情怎样?(振奋)

  师:用“振奋”的语气读好这句话。

  8、说话练习。

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