• 最新小学语文教案地震中的父与子

    一、 说教材:感悟用智慧与心灵写就的篇章 《地震中的父与子》是小学语文人教版教五年级上册第六组的第一篇课文,课文讲述了1994年美国洛杉机发生大地震,一所小....

  • 小学语文教案北京立交桥

    教学目的: 1.了解通讯的特点 2.说明文和记叙文作比较 教学方法: 注意说明文和记叙文的区别和交叉。 从本文写作目的,记叙的完整性与比重,描写的程度等方面....

  • 小学生语文教案:苏雅的画

    教学目标 : 1、能认识12个会认字,会写8个会写字(另加2个,共10个); 2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会用不同的语气表现人物的心情; 3、理解课文内容....

  • 小学语文教案-识字

    教学要求: 1.学会本课4个生字,认识1个多音节,理解由生字组成的词语。 2.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,培养学生的认识能力。 3.....

  • 好孩子-小学语文教案设计

    教学目标: 1. 理解“淋湿,着急,急忙”等6个词语。 2.正确、流利有感情地朗读课文。 3.理解课文内容,教育学生要相帮互助,做一个关心别人的好孩子。 教学重难....

  • 生命生命-小学语文教案设计

    【教学目标】 1、有感情地朗读课文,品味作者的思想感情。 2、揣摩富有表现力和感染力的语言,积累并运用。 3、在熏陶感染中培养学生积极的人生态度。 【教学重....

  • 称赞-小学语文教案设计

    教学目标: 1、认识10个生字,会写8个字,能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。创设情境,自主感悟,体会称赞带来的快乐。 3....

  • 小学语文教案:给予树

    教学目标: 1.学习本课生字,会认10个,会写12个;理解沉默不语等词语的意思。 2.学习联系上下文理解重点词句的方法,并能运用此法理解课文内容。 3.读课文,....

  • 小学语文教案:春

    第一课时 一、这是一篇写景抒情的散文。作者朱自清(1898—1948)是中国现代著名诗人和杰出的散文家。他的散文,文字清新朴素,描写细腻,感情真切,富有自然淳厚....

  • 精选小学语文教案

    第一课时 教学目标 : 1、通过看图和朗读,使学生理解古诗意思。 2、学会本课生字新词。 3、进一步巩固给熟字加偏旁的识字方法。 4、指导学生结合生活实际理解词....

  • 小学语文教案:蜡烛

    [创意说明]有些作品之所以感人,除了选材巧妙外,细腻的描写外,借物抒情的手法必不可少。作者为了突出某种形象、某种情感,往往采用借物抒情的方法。阅读这篇文....

  • 小学语文教案:要下雨了

    要下雨了 教学目标 1、认识“坡”、“割”等12个生字,会写“吗”、“吧”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。 3、初步了解动物活....

  • 小学语文教案设计

    教学要求: 1、学会本课8个生字。2、看图读熟词语,初步认识常见的体育运动项目。 教学时间:两课时。 第一课时 教学要求:初步看图读韵文,认识常见的体育运动....

  • 小学语文教案:女娲补天

    教学目标 1、 独立识字,学会认17个生字,会写10个生字。 2、 理解课文内容。正确、流利、有感情朗读课文,培养学生分析、解决问题的能力。 3、 通过对课文的诵....

  • 会飞的星星小学语文教案

    活动目标: 1、体会散文中所描绘的夏夜恬静、温馨的意境。 2、感受夏天夜晚的凉爽,能正确区分白天、黑夜。 活动准备 1、关于白天、晚上人们活动的图片。 2、散....

  • 长城小学语文教案参考

    【设计说明】 《长城》是小学语文义务教育课程标准实验教材第七册第十七课的内容,这篇课文的后两篇课文分别是《颐和园》、《秦兵马佣》,这三篇课文共同反映一....

  • 鲸小学语文教案参考

    【教材内容】 《鲸》这篇课文是人教版新教材五年级语文第九册第三单元第9课。 【教材分析】 这是一篇常识性的说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活....

  • 小学语文教案设计:雨

    教学要求 1、引导学生读懂课文内容,联系实际想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象,体会大自然景物的美。 2、指导学生有感情地朗读课文。 3、让学生摘抄形象生....

  • 小学语文教案设计:长城

    教学目标: 1.学习本课的8个生字,会写13个生字。正确读写“盘旋、城砖”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读表达出长城的雄伟气魄。 3.了解....

  • 小学语文教案:《养花》

    教学要求 1、理解课文内容;体会作者从养花中得到的乐趣,从而感受生活的美 好,培养热爱生活的思想感情。 2、解作者是怎样把养花的乐趣写具体的。 3、练习有感....