一年级下册数学教学工作计划

时间:2024-01-08 06:54:59 教学计划 我要投稿

一年级下册数学教学工作计划

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的一年级下册数学教学工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一年级下册数学教学工作计划

  一、班级分析

  本期我继续任教一(3)、一(4)班的数学,学生经过一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较、思考能力。在上期的期末测试中,高分与低分之间悬殊较大,因此,本期辅差工作应作重点抓好,让每个孩子都在同一起跑线上。

  二、教材分析

  本册教材包括下面一些内容:位置、20以内的退位减法、图形的拼组、100以内数的认识、认识人民币、100以内的加法和减法(一)、认识时间、找规律、统计、数学实践活动。

  本册教材的重点教学内容是:100以内数的认识、20以内的退位减法和100以内的加减法口算。

  三、教学目标

  1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数,掌握100以内数的组成、顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

  2、熟练计算20以内的退位减法,会计算100以内两位数加减一位数和整十数,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

  3、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程。体验数学与日常生活的密切联系,感受数学在日常生活中的作用。

  4、会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置,能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征,初步感知所学的图形之间的关系。

  5、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角、1角=10分,知道爱护人民币。

  6、会读、写几时几分,知道1时=60分,知道珍惜时间。

  7、会探索给定图形或数的排列中的简单规律,初步形成发现和欣赏数学美的意识。

  8、初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据图表中的数据提出并回答简单的问题。

  9、体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建好学好数学的信心。

  10、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

  11、能过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。

  四、改进措施

  1、从学生的年龄特点出发,多采取游戏式的教学,引导学生乐于参与数学学习活动。

  2、在课堂教学中,注意多一些有利于孩子理解的问题,而不是一味的难、广,应考虑学生的思维水平,多照顾中等生及思维偏慢的学生。

  3、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习,作业分层设计。

  4、加强家校之间的联系,适当教给家长一些正确指导孩子学习的方法。

  五、课时安排

一、位置(4课时)

  二、 20以内的退位减法(12课时)

  例1……3课时

  例2……4课时

  例3……2课时

  整理和复习……3课时

  三、图形的组拼(2课时)

  四、 100以内数的认识(8课时)

  数数数的组成……2课时

  读数写数……2课时

  数的顺序比较大小……3课时

  整十数加一位数和相应的减法……1课时

  摆一摆想一想……1课时

  五、人民币的认识(4课时)

  认识人民币……2课时

  简单的计算……2课时

  六、100以内的加法和减法(一)(15课时)

  整十数加减整十数……3课时

  两位数加一位数和整十数……4课时

  两位数减一位数和整十数……6课时

  整理和复习……2课时

  七、认识时间(3课时)

  小小商店……1课时

  八、找规律(4课时)

  九、统计(3课时)

  十、总复习(5课时)

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