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甘肃从人才开发的高度破解大学生就业难题

时间:2021-11-01 15:37:56 就业参考 我要投稿

甘肃从人才开发的高度破解大学生就业难题

甘肃从人才开发的高度破解大学生就业难题

2009年甘肃省普通高校毕业生突破10万人,加上往年累积的未就业6.8万毕业生,共有16.8万多毕业生需要就业。受国际金融危机持续蔓延影响,加之甘肃省经济总量小,城镇新增劳动力就业、下岗失业人员再就业、农村劳动力转移就业“三峰叠加”,高校毕业生就业更加困难。高校毕业生就业困难,表面上看是人才资源过剩。但从甘肃人才资源的实际状况来看,却是七多、七少,即第三产业人才多,一二产业人才少;事业单位人才多,企业人才少;城市人才多,乡村人才少;传统性人才多,创新性人才少;初级人才多,高层次人才少;低学历人才多,高学历人才少;单功能人才多,复合型人才少。这七多七少凸显出很多实体行业人才有效供给不足,总体人才结构矛盾和问题突出。

 

    面对这样的形势,甘肃省委省政府提出了“一个核心、两个结合、四个坚持”的工作思路。“一个核心”就是提高人才的利用率、贡献率;“两个结合”就是把人才资源开发与项目建设相结合,与保障改善民生相结合;“四个坚持”是坚持把能力建设作为人才培养的核心,坚持把结构调整作为人才开发的主线,坚持把建设统一规范的人力资源市场作为基础手段,坚持把理顺收入分配关系作为激发人才活力的关键环节。站在人才资源开发的高度,把解决有效供给不足和结构不合理矛盾,作为一项长期任务来抓,从根本上解决高校毕业生就业难题。

 

    转变观念,把“送出去、引回来、请进来”作为长期战略方针。在市场经济已渐趋成熟的条件下,人才作为最活跃、最根本的生产力要素,社会化特征已十分明显。高校毕业生虽然属于基础型人才资源,但必然要为全社会共享,这不仅是以人为本理念的体现,也是市场经济发展的必然规律。在甘肃今天这种经济欠发达的情况下,有必要鼓励部分大中专毕业生甚至部分硕士、博士生积极走出去,到发达地区去学习新知识、新技术和先进的管理理念,继而再创造条件把他们引回来、请进来,不断扩大甘肃实用型人才资源,提高甘肃人才质量。从这个意义上讲,“送出去、引回来、请进来”应该作为一个长期的战略方针来抓。

 

    结合农村二次改革,搭建高校毕业生在农村就业创业的平台。在农村二次改革中,如何提供人才支撑是实现改革目标的关键措施之一。化解高校毕业生就业难与农村严重缺乏各类人才的结构性矛盾,要在继续落实“三扶一补”政策的同时,在较长时期的政策扶持上实现重大突破。这些扶持政策应包括两个方面,一是生活有保障,至少是要落实好农村现有的医疗、“低保”等最基本的保障性政策待遇。二是创业有条件,就是放开手脚让他们兴办各种类型的经济实体,在实体运作中能得到国家农产品开发扶持资金、扶贫开发资金、基础设施建设资金、医疗卫生保障建设资金、信贷投资等方面的扶持。

 

    以实施工业强省战略为载体,加大高校毕业生就业和成才力度。甘肃现有5357个在建和新建项目,大项目有兰渝铁路、省内高等级干线公路、机场网络、甘肃风能、核能以及新农村建设。这些项目中上亿元投资的大项目就有415个。实施好这些项目,需要一二产业方面的大量人才,这方面所需人才又恰恰十分短缺。政府要统筹安排,推进项目建设、人才开发和毕业生就业的有效对接,这样既从根本上解决了高校毕业生就业难的社会问题,又为项目实施解决了人才短缺问题。一要把现有的人才资源整合好、协调好、配置好,尤其要围绕项目建设,把“适销对路”的高校毕业生安排到项目中去。二要对照项目建设,尽可能多的安排一些专业接近的高校毕业生。三要由政府主管部门牵头,以短期培训为主要形式,安排高校毕业生到生产一线锻炼。

 

    坚持以市场运作为导向,推进“送出去、引回来”协调发展。高校毕业生是国家、社会和家庭花大成本培养的基础人才资源,促进高校毕业生就业,不仅是经济问题,也是政治问题。就甘肃来讲,每年都有一批高校毕业生回乡待在家里等待政府分配,如果不能在短时期内给这部分人找到就业岗位,不仅很难改变个人、家庭经济状况,而且造成基础人才资源的浪费。因此,政府部门要在统筹高校毕业生就业工作中,要运用好市场调节功能,把“送出去”作为长期基本策略,作为重要职责抓落实。要不断研究国外、省外人才市场新形势、新动向,及时分析市场各要素变化情况,随时发布信息。要加强与国外、省外相关组织、机构的沟通联系,鼓励和引导甘肃大中专毕业生去国外、省外特别是到发达地区就业。

 

    加大资金扶持,逐步建立多层次培训新机制。近几年,中央政府每年拿出近300亿元,甘肃也拿出七八亿帮助培训、支持各种劳动力再就业。目前,大中专毕业生就业已成为社会问题,要解决这个问题就必须加大政府扶持力度。就甘肃来说,建议在七八个亿的再就业基金中拿出一至两个亿,由人事部门牵头安排,对刚从学校毕业的部分学生进行职业测评,根据测评结果有针对性组织其进行3至6个月的短期实践免费培训,使他们尽快适应岗位角色。