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专家呼吁按需培养提升大学生就业质量
《2012年中国大学生就业报告》发布 专家呼吁按需培养提升大学生就业质量
2012年就业蓝皮书新闻发布暨培养质量与社会需求研讨会11日在京举行。与会嘉宾表示，根据市场需求合理调整高校的专业结构、课程设置和教学方式，将有利于提升大学生就业质量和满意度。
由第三方教育质量评估机构麦可思研究院撰写、社会科学文献出版社出版的大学生就业蓝皮书--《2012年中国大学生就业报告》11日正式发布，这是自2009年以来的第四次年度报告。它是基于麦可思公司对2011届大学生毕业半年后的调查研究，以及对2008届大学生毕业三年后的跟踪调查研究，通过对毕业生的就业数量、就业质量、就业流向、能力与知识的满足程度等方面的分析，来反映社会需求与就业质量。
报告指出，2011届大学毕业生毕业半年后就业率为90.2％，2011届就业的毕业生中，47％对就业现状满意。而在2011届全国就业的499万毕业生中有14.0％、约70万人从事与专业不相干的工作，处于"低就业"状态。专家表示，在高等教育进入大众化阶段以后，大学毕业生"教育与职业不匹配"等问题就凸显出来了，今后大学生的就业数量将不是问题，就业质量才是关键。大学毕业生在工作岗位上是否用到了大学期间所学的能力和知识，高校对学生的培养是否符合社会的需求，这将是今后教育部门和高等院校应该更加关注的问题。天津职业大学校长董刚说："作为学校，作为办学者，（要）面对着市场，设置出（市场）需求的专业，还有是教学内容怎么符合市场的.需求。高职课程最需要改进的地方，一个是如何调动学生的积极性，他没有兴趣，不可能学好。第二是教学内容陈旧，跟实际情况不符。这里面最大的问题是实践环节不够。我同意一个说法，有些社团活动不能简单认为是第二课堂，现在说的比较多的是隐形课堂，它的作用非常重要。"
根据对2009－2011届连续三届大学毕业生的就业分析，报告列出了近20个就业红牌警告专业，其中动画、英语、国际金融、计算机等高考报考热门专业也榜上有名。这些专业失业量较大、就业率低，且薪资较低。
专家分析，部分红牌专业是因为供大于求造成的，另一部分红牌专业，如计算机类是人才培养质量达不到产业的要求造成的，一方面应届毕业生找不到专业岗位，一方面企业招不到合适人才。解决这一问题的根本就是解决专业供需失衡的问题，其核心是调控各专业的供应量，对专业的失业率和失业量进行监测和预警，主动干预、调控高校专业结构。清华大学教育研究院教授袁本涛说："现在高等学校追求规模的扩大，它扩大的是什么专业呢？都是动画、法学、英语、国际金融（等亮红灯的专业）。其实这些专业的学生就业最差，因为办学成本低，办学门槛很低。这就为这些学校提出了怎样调整专业（的问题），也要有一个社会担当的责任感在内，我认为这很重要，这对高校的专业调整，甚至说国家高等教育结构的调整都是非常有启发意义的。"
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