考研：“一区”“二区”的的三大问题

时间：2023-05-02 22:49:14 考研热讯我要投稿

2016考研：关于“一区”“二区”的的三大问题

考研同学在选择院校以及查看公共课复试分数线的时候可能会遇到一区、二区的问题。那么考研一区、二区是何意，如何划分，对考研有何影响呢？文本针对考研地区的划分进行详细分析。

2016考研：关于“一区”“二区”的的三大问题

一、含义

教育部根据各地的经济、教育发展水平而划分的院校区域。

二、划分

2012年前国家按照一区、二区、三区确定考生参加复试基本分数线要求。

一区系北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东等11省（市）；

二区系河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等10省（市）；

三区系内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。

从2012年起国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求。原二区并入一区，原三区变为二区。

一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西21省（直辖市）；

二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省（自治区）。三、

三、影响

每年，教育部将按照一区、二区制定并公布参加全国统考和联考考生进入复试的笔试分数线，即所谓的国家线，英语、数学、政治、专业课均有国家线，总分亦有国家线。一般情况，一区国家线高于二区。相应地，报考院校在一区的考生称为A类考生，报考院校在二区的考生称为B类考生。

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