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理论创新必须坚持以马克思主义基本原理为前提

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理论创新必须坚持以马克思主义基本原理为前提

理论创新必须坚持以马克思主义基本原理为前提

濮宾 2018-1-12 论文范文
  [理论创新必须坚持以马克思主义基本原理为前提]

理论创新必须坚持以马克思主义基本原理为前提

在新的实践中不断推进理论创新,是马克思主义政党坚持先进性、不断推进事业发展的重要保证,

理论创新必须坚持以马克思主义基本原理为前提

[智库|专题]。胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中指出:“理论创新必须以坚持马克思主义基本原理为前提,否则就会迷失方向,就会走上歧途。”这一论述内涵深刻,意义重大,为理论创新指明了方向。马克思主义基本原理为理论创新提供科学的思维方法。任何一种社会性的理论学说,都是在特定历史条件下对人们社会实践的经验总结。这种总结,无一不是反映理论创立者的思维方式。辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论,是马克思主义最根本的理论特征。马克思主义创始人之所以能从浩如烟海的历史事件和纷繁复杂的社会生活中,揭示出人类社会的发展规律,进而创立科学的理论体系,就是得益于这一伟大认识工具。大凡理论创新,总会面对不同思潮、主观意志的干扰,面对社会不同阶层、党派和团体的诸多利益冲突,面对实践难题的挑战。共产党人的理论创新,必须坚持一切从实际出发、实事求是的辩证唯物主义认识线,必须坚持矛盾分析、社会结构分析以及阶级分析等辩证思维方法,坚持实践标准、生产力标准等历史唯物主义的基本观点,

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理论创新必须坚持以马克思主义基本原理为前提》(https://www.unjs.com)。如果背离了马克思主义科学世界观和方法论的指导,创新就会受到主观偏见的影响而终将流产。马克思主义基本原理为理论创新赋予鲜明的政治立场。人民群众是社会财富的创造者,是推动社会发展的主体力量,正是从这个意义上说,历史是人民写的,不是理论家们写的。理论家们只有站在人民的立场上,视人民的利益高于一切,坚持用人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应来规范自己的创新思维、拓展自己的研究视野,才能建构出顺民意、合民利、得民心的创新理论。唯有这样的理论,才能真正激发出广大人民群众变革社会、创造财富的积极主动精神,并在促进社会不断发展的基础上,使人民群众不断获得切实的经济、政治、文化等方面的利益,进一步加强执政党与人民群众的血肉联系。马克思主义基本原理为理论创新注入崇高的理想意蕴。马克思主义公开申明,自己的学说是为无产阶级和广大劳动群众彻底解放服务的。无产阶级政党的历史使命,是通过消灭阶级压迫和剥削,推进社会的全面进步和人的全面发展,最终实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会。这一美好目标是非常遥远的,但绝不是渺茫的。共产党人正在为之奋斗的一切,无不在为这条理想大道奠基。这一坚定不移的理想追求,是共产党人坚强的精神云集。“三个代表”重要思想的巨大理论价值,就在于它坚定不移地坚持了马克思主义的科学思维方法,又赋予其鲜明的时代精神和实践要求,实现了党的最低纲领和最高纲领的统一,成为面向21世纪中国化的马克思主义,为理论创新提供了方向性的示范。

  第2篇 坚持“四个创新” 服务“两个率先”
  〖预览〗为全面贯彻落实党的十六大精神和三个代表重要思想,区委区政府提出了要率先全面建成小康社会,率先基本实现现代化的奋斗目标。围绕这一目标,作为新组建的药品监督管理部门就必须把药品监管的各项工作融入到发展这个大局中去,要用发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措的要求来统领药监工作的开展,坚持创新求发展,服务两个率先显作为。 创新监管思路 药监部门是新机构,各项工作无师可承,必须解放思想,勇于创新,不断探索适应新形势要求的监管思路和手段,应在结合浦口区药品监管现状的基础上,明确围绕一个主题,确立二个目标,突出三个转变,立足四个创新的工作思路。围绕一个主题就是把药品监管工作放在两个率先的大局中进行谋划安排,紧贴发……【全文阅读:坚持“四个创新” 服务“两个率先”
  第3篇 班主任论文:如何做一位创新型的班主任
  〖预览〗班主任论文:如何做一位创新型的班主任 假期的时间,有幸读了麦志强、潘海燕主编的《新课程背景下的班主任工作创新》一书。读完了这本书,班主任这三个字也在我心中也有了新的内涵:班主任工作,首先是人的工作,应该以人文精神为引领。尊重每一个学生、平等地对待每一个学生应是每个为师者的行为准则。因此,班主任工作需要奉献精神,需要创新观念和创新能力,更需要研究班主任工作的创新艺术。它是打开学生心灵的艺术,是启迪学生心灵的基本功。那如何做一位创新型的班主任。 一、建立良好的师生关系。 ①关心、热爱学生。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人他才可以教育好孩子。”可见,关心热爱学生是班主任建立良好师生关系的……【全文阅读:班主任论文:如何做一位创新型的班主任
  第4篇 创新师范学校发展理念
  〖预览〗大家好,我叫***,来自****学校,今天我演讲的题目是:《创新师范学校发展理念,培养新型基础教育人才》。 客观地讲,在现代教育发展变革的洪流中,我市师范学校的生存 越来越处于一种边缘化的地位。从3+2过渡到五年一贯制,从五年制大专到三年制大专,从简单的挂靠发展到向独立的专科学校迈进,仅仅几年的时间,师范学校就经历了一次又一次痛苦的变革。如何在变革中生存,如何在生存中超越,历史已经将重任摆在我们面前。 但对于师范教育来讲,问题远远不止这些。就业分配的计划型体制打破了,师范毕业生何去何从;一方面是教育厅对招生计划的强制性规范,一方面是社会对师范毕业生的市场化需求,我们应确立什么样的办学理念;教师队伍中,授课型教师居多,睿智型、……【全文阅读:创新师范学校发展理念
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