中小学教育改革亟待解决的几个问题
近几年来，人们都在关注我国的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革，无不认为目前的教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）体制已经不能适应改革开放新形势的需要，到了非改不可的时候了。可是对于教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）体制应该怎样改革，却众说纷坛、见仁见智。多数人认为应加大教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）资金的投入，创造良好的办学环境，进行校舍改造，提高教师的社会地位等。我们认为应该采取两手抓，且两手都要硬的措施。上述问题是硬件问题，一定要硬的。另外，还必须对软件即教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）内部进行改革，这方面也要硬的。教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革，硬件问题是矛盾的次要方面，是外因；而软件问题是矛盾的主要方面，是内因。我们必须在解决外因的前提下，抓住矛盾的主要方面，即问题的关键，只有这样才能使教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革顺利进行。
目前教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）这个矛盾的主要方面在哪里呢？就中小学来说，教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）体制的改革主要在教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）内部，即必须对教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）内部的人事制度、分配制度、管理机制、教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）思想、思维方式等方面彻底地改革。不更新观念，不转变办学思想，墨守陈规，其它硬件改革再好也培养不出大批合格人才，更培养不出跨世纪的拔尖人才。这里首先需要教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）工作者对教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）重新认识，对自我重新认识，对教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）应该培养怎样的人重新认识。
教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）体制的改革首先是对教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）内部的改革，对教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）自身存在的陈规陋习的改革，对传统的不科学的思维方式、管理模式的改革，同时还必须对时间观念重新认识。在此我们就目前教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）改革中亟待解决的几个问题谈谈看法及其对策。
一、教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）内部人事制度要改革
目前多数学校的教职员工，特别是农村中学里的教师，大都属于人才的单位所有制，人才的地域所有制。长此以往，教师孤陋寡闻，知识老化，观念陈旧。
试想这种井底之蛙式的先生又怎能培养出高水平的学生。要使学生青出于蓝而胜于蓝谈何容易。
目前这种僵化的人事制度已远远不能适应大社会化，高信息，决节奏的社会潮流，因此教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）系统内部的人事制度已到了非改不可的时候了。我们建议教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）主管单位应允许并鼓励教师，特别是那些教学经验比较丰富的教师走出校门，多兼几个学校的课程，对教师的内部流动应予以松绑，让教师们经常进行自然地或有计划地有指导性的优化组合。应该说每个教师都各有其长处与短处，通过经常
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