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诠释教育新概念-泗阳县致远中学四月十二日活动侧记

时间:2021-10-01 18:47:03 教育论文 我要投稿

诠释教育新概念-泗阳县致远中学四月十二日活动侧记

今天教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)所面临的最大挑战,不是技术,不是资源,而是教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)者的理念。

诠释教育新概念-泗阳县致远中学四月十二日活动侧记

泗阳县致远中学四月十二日一天的活动是对新时期教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)理念的极好的诠释。

江苏省“中小学生综合素质发展性评价研究”课题会课在泗阳县致远中学举行,这是宿迁市教研室主持的省重点课题,致远中学是该课题的实验研究基地之一。

致远中学马爱民、卜玉龙、王建功等用课例向课题组展示自己的研究成果,展示致远中学的教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)教学理念。与会专家给予充分肯定,称赞致远教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)的高度。

尊重学生,以人为本,从学生的实际出发。尊重学生的知识基础,文化背景;情感体验,认识水平等,端正教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)思想,淡化考试的选拔功能,加强学生的思想品德教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)。从引导学生“学会做人”、“学会生存”、“学会学习”,“学会合作”入手,改变教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)方法和教学模式,倡导启发式和讨论式教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网),推行探究学习,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生的全面发展和终生学习奠定基础。

活泼生动的课堂是致远教学方法具体体现。

注重知识的学习、能力和培养,更看重过程和方法,更关注人的情感态度和价值观,引导学生关注社会,关注他人,关注环境,做一个合格公民。

课堂是开放的课堂。

开放是为了融合,是为了求得最佳效果。教师是一个组织者,一个引领者,成为学生学习的支持者。课堂是体验、发现、交流、总结的一个场所,不再是喂养和灌输。教师也是学习者,有同学型师生关系的建构。教师放下对学生行为控制的心理,向学生开放自己的心理空间,以赢得学生信任而彼此接受。

课堂成为学习生活的一部分,教师不刻意追求课堂结构的完整性,而注意学生的“灵感”,注意激发学生的探究欲望。

课堂同样体现学生学习材料来源的多样化,活动成为学生参与课堂教学的主要形式,书本不再是获取知识的惟一渠道,教材不再是课堂学习的惟一材料。讨论、实践、实验等活动实际就是在教师组织下对材料选择与整合的过程。

在教学中,教育(www.xfhttp.com-雪风网络xfhttp教育网)者能尽快地与学生缩短距离,形成最佳的情绪状态,通过角色效应,强化学生的主体意

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