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「反比例函数」的思考

时间:2021-12-07 15:43:35 交通运输论文 我要投稿

关于「反比例函数」的思考

数学课程标准对"反比例函数"的教学要求是这样的: 1.结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件确定反比例甬数的表达式.

作 者: 骆传枢   作者单位: 河南省教育厅基础教研室  刊 名: 中学生数理化(八年级数学华师大版)  英文刊名: SCHOOL JOURNAL OF MATHEMATICS  年,卷(期): 2009 ""(5)  分类号:   关键词: