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应用旅游法语专业教学研究与实践
为了适应新形势下市场对法语人才的需求,学制三年的应用型旅游法语专业应运而生.但机遇与挑战往往相辅相成,面对各种困难以及三年制语言专业的先天性不足,作者从专业定位,教学理念,课程设置及教学方法等几个方面进行探讨,试图扬长避短,对应用旅游法语专业的建设和发展进行探索.

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