农村中小学复合型师资建设的构想
一、问题的提出 为了了解农村中小学教师在专业发展、发展环境、发展需要等方面的情况和农村中小学教师队伍建设中存在的问题;为制定加强农村教师队伍建设的有关决策、开展农村教师培训、提高农村教师队伍素质提供基本事实依据,教育部师范教育司委托江汉大学牵头开展<农村中小学教师队伍建设对策研究>课题的研究.
作 者： 吴霞飞 韩天寿 作者单位： 贵州遵义师范学院汇川分院 刊 名： 教学与管理(理论版) PKU 英文刊名： JOURNAL OF TEACHING AND MANAGEMENT 年，卷(期)： 2007 ""(10) 分类号： G45 关键词：