从科学发展观看我国研究生教育质量
从科学发展观审视我国研究生教育质量现状,在研究生学术水平与实践能力上还有很大的提升空间.建议从全面、协调、可持续发展的科学发展观出发,改善研究生培养模式,增加教育经费投入,扩大高校招生自主权,建立有效的导师遴选制度和质量保障体系,大力提高研究生教育质量.
作 者: 谢太洵 XIE Tai-xun 作者单位: 西南政法大学,研究生招生办公室,重庆市,400031 刊 名: 西南师范大学学报(人文社会科学版) PKU CSSCI 英文刊名: JOURNAL OF SOUTHWEST CHINA NORMAL UNIVERSITY(HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2006 32(5) 分类号: G643 关键词: 科学发展观 研究生教育质量 学术型研究生 专业型研究生