针对非英语专业学生口语输出的教学策略浅析
英语作为国际交流手段,其重要性首先体现在听与说.在教学中,人们尤其重视听说技能的培养,然而对于非英语专业学生来说,口语输出尤为困难.其原因多种多样,有语言环境的因素,也有教师教学策略、情感的原因.该文就此做了一些分析和应对措施.希望抛砖引玉,让更多的同行关注英语教学中的口语教学策略的应用.
作 者: 闵师 作者单位: 江西旅游商贸职业学院,国际教育分院,江西,南昌,330100 刊 名: 海外英语 英文刊名: OVERSEAS ENGLISH 年,卷(期): 2010 ""(6) 分类号: G424 关键词: 教学策略 口语输出 非英语专业 口语教学