理工类本科生知识产权教育的新思索
在理工类本科生中进行知识产权教育,是中国建设创新型国家的需要.知识产权教育不仅须包括传授理论知识,还应包括运用其进行对原创性研究的自我保护和鼓励学生的独立创新.本文通过分析目前理工科学院知识产权教育的现状,对知识产权保护与高等院校教育的结合提出一些探索性的思考意见.
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