多媒体制作技术课程中分块教学法的探讨和分析
高等师范院校的办学宗旨是为国家培养大量的师资力量,应用多媒体课件辅助擞学是新世纪教师必须掌握的一门技巧,在现有的多媒体制作挂术课程教学中,如何让学生能够熟练掌握多媒体制作技术是我们急需解决的一个课题.本文介绍了教学方法的选择.探讨了分块教学法,分析了实现分块教学的良好效果.
作 者: 姜秀玉 作者单位: 鞍山师范学院,辽宁鞍山,114005 刊 名: 中国科教创新导刊 英文刊名: CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): 2009 ""(7) 分类号: G640 关键词: 多媒体制作技术 分块教学法 教学模式 创连性思维