推荐文档列表

感人心者,莫切乎言-试论数学教师的课堂语言艺术

时间:2021-12-08 10:51:48 教育教学论文 我要投稿

感人心者,莫切乎言-试论数学教师的课堂语言艺术

语言艺术既体现了教师的教学能力,又和教学效果的好坏紧密相连.数学教师应该按照素质教育的要求,在教学实践中不断探索,不断总结,不断完善自己的教学语言,达到数学教学语言的科学性、艺术性的辩证统一,以此不断地提高自己的教学水平.

感人心者,莫切乎言-试论数学教师的课堂语言艺术

作 者: 陆忠新   作者单位: 启东市汇龙中学,江苏启东,226200  刊 名: 考试周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2009 ""(18)  分类号: G63  关键词: 数学教师   课堂语言   艺术