化学新教材(人教版)中三个演示实验在教学中的困惑及对策
问题的提出:(1)无水乙醇与金属钠反应的演示实验,若按教材所提供的方案操作,有如下缺陷:钠的用量不易掌握.若钠用量过少,产生气体速率低、量少,使上课时收集和验纯太费时,且不利于纯氢气的点燃;若钠用量过多,则产生氢气的速率过快而导致试管上口的橡胶塞,因压强过大而从试管口上蹦出(针头导气不畅),危险.因而教科书中的实验方案需要改进.
作 者: 吴国权 作者单位: 合肥市第七中学,安徽合肥,230001 刊 名: 化学教学 英文刊名: EDUCATION IN CHEMISTRY 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G633.8 关键词: