浅谈港澳台学生的物理化学教学方法
针对物理化学的课程特点,如何结合海外港澳台学生数理基础比较差,而动手能力较强的特点,有效地组织课堂教学,讲述课程的主要内容;如何将教学内容与实践相结合,提高理论联系实践的能力,以及如何将教学与科研成果相结合等几个方面,对港澳台学生物理化学教学方法进行了一些探讨.
作 者: 陈瑶 Chen Yao 作者单位: 暨南大学化学系,广东,广州,510632 刊 名: 广东化工 英文刊名: GUANGDONG CHEMICAL INDUSTRY 年,卷(期): 2009 36(12) 分类号: G4 关键词: 物理化学 澡堂教学 教学与科研 理论联系实践