试论自然类陈列展览对青少年智力开发的作用
人们常说,博物馆是人们终生教育的殿堂,也是广大青少年的第二课堂.以宣传辨证唯物主义,普及自然科学知识为宗旨的自然类博物馆,是通过对动物、植物、古生物和天文地理等标本的展示,科学地揭示自然现象,从而启发人们去认识自然,保护自然和利用自然.凸显博物馆为社会和社会发展服务的功能,实现人与自然和谐发展,为构建和谐社会发挥应有的作用.为此,笔者着重从自然类陈列对青少年智力开发的作用、形式和创新方面作粗浅探讨,旨在抛砖引玉,引起同行的更加重视.
作 者: 雷松美 骆土泉 作者单位: 浙江自然博物馆 刊 名: 现代企业教育 英文刊名: MODERN ENTERPRISE EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(24) 分类号: C913 关键词: 博物馆 青少年 智力开发