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大学英语课堂听力提高策略
时间:2021-12-12 12:29:44
文学艺术论文
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大学英语课堂听力提高策略
本文从语言学、心理学的角度探讨了大学生英语听力提高的制约性因素,并提出相应对策.
作 者: 石红妮 作者单位: 武汉大学,医学职业技术学院,湖北,武汉,430070 刊 名: 武汉科技学院学报 英文刊名: JOURNAL OF WUHAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND ENGINEERING 年,卷(期): 2007 20(9) 分类号: H311 关键词: 英语听力 因素 对策
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