浅议新课程英语教学中人文精神的渗透

浅议新课程英语教学中人文精神的渗透

在英语教学中渗透人文教育能体现师生的共同发展,共享生命存在的价值和意识.本文结合新课程教学实践,简述了渗透人文精神的必要性,探讨了教学中让学生体验语言教学的智慧和人文力量的一些人文教育方法.

作 者： 杨丽珍   作者单位： 浙江师范大学,外国语学院,浙江,金华,321000;瑞安瑞阳中学,浙江,瑞安,325200  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(44)  分类号： H3  关键词： 人文精神   人文教育   新教材   英语教学  

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