如何提高学生的书面表达
书面表达是中学英语教学的重要组成部分,是检验学生书面交际能力的一个重要途径.书面表达题作为要求考生输出所学知识的测试题,较之语法选择、完形填空、阅读理解等项目等更能直接考查学生们运用英语进行表达的能力.提高学生的书面表达能力,对于全面提高学生的英语语言素质具有重要意义.但如何才能提高学生的书面表达呢?
推荐文档列表
-
w
二语习得:语言观及典型研究
推荐： -
w
《汉语大词典》义项漏略补正
推荐： -
w
英汉语法本质异同的哲学思考
推荐： -
w
论非语言行为障碍对跨文化交际的影响
推荐： -
w
系统功能语言学的意义潜势语用观探析
推荐： -
w
唐诗词语隐含义个案考察及相关问题研究
推荐： -
w
网络文化中的模因
推荐： -
w
基于语料库的大学生英语议论文中的语块使用模式研究
推荐： -
w
浅谈现代英语教师的角色转变
推荐： -
w
英语标记主位的语义和语用功能
推荐： -
w
双语中的三个问题
推荐： -
w
汉韩语中汉字的同异及其教学思考
推荐： -
w
文明的冲突与文明的共存
推荐： -
w
从互文性角度看广告的翻译
推荐： -
w
计算机辅助外语教学人性化的思考
推荐： -
w
语言与法律--兼谈法律英语的历史嬗变
推荐： -
w
建构主义理论对网络英语教学的启示
推荐： -
w
利用英文短剧表演,培养学习兴趣
推荐： -
w
郭本《古代汉语》注释指瑕
推荐： -
w
高职高专英语口语教学探析
推荐： -
w
对大学英语教学中德育教育的探讨
推荐： -
w
X是(的)语法化及其语势层级
推荐： -
w
《落花生》异读
推荐： -
w
从语域角度评析电影翻译
推荐： -
w
语篇回指的认知语言学探索
推荐： -
w
会话含义与广告语篇分析
推荐： -
w
VA死了结构的语义语法分析
推荐： -
w
英汉语音变异对比分析
推荐： -
w
欧几里得《几何原本》的中译及其意义
推荐： -
w
古汉语动词词义引申的义素运动模式研究
推荐： -
w
浅谈限定从属分句、非限定分句和无动词分句
推荐： -
w
变式在常式中得到开发
推荐： -
w
从时态、词序和被动语态看中英日句法间的异同
推荐： -
w
解释二语习得,连接论优于普遍语法
推荐： -
w
语言濒危小议
推荐： -
w
主位结构在英汉翻译中的应用
推荐：