敏特记忆引擎提高学生英语成绩的调查实验
敏特记忆引擎通过记忆引擎与大脑的人机交互,利用人脑记忆黄金序列法精确找到每个学习者的记忆遗忘点,并根据学习者的不同情况,逐渐调整到适合其自身的黄金序列,在学习时间接近学习者记忆遗忘点时,会重复学习者还没有形成长期记忆的内容,决定英语单词出现的频率和次数,直到记忆遗忘点消失,以达到母语式的终生记忆.
推荐文档列表
-
w
《维汉词典》编后谈
推荐： -
w
联合导管在院前急救中的应用体会
推荐： -
w
溯汉字之本源觅识字之幽径
推荐： -
w
现代汉语中词的兼类
推荐： -
w
双关作为语用策略的顺应性探索-一项基于汉语戏剧对白语料的研究
推荐： -
w
论交流语言的准确性与模糊性
推荐： -
w
基于效度验证的新四级考试效度探讨
推荐： -
w
公平与均衡:发展中国家教育变革的体制探析
推荐： -
w
运用计算机网络辅助写作教学,提高大学生英语写作能力
推荐： -
w
CHERISHING THE MEMORY OF ACADEMICIAN LI GUOPING (LEE KOWK-PING)
推荐： -
w
哭笑不得的网上拍拖
推荐： -
w
模糊语言的构成特点及其翻译
推荐： -
w
浅析仿词与仿生词
推荐： -
w
大学英语听力的教学方法探析
推荐： -
w
小议英语感叹词的语用功能
推荐： -
w
植物意象文化性及其翻译技巧
推荐： -
w
混入土豆里的洋葱-谈谈汉语中的字母词
推荐： -
w
英语进行体的表意功能及翻译
推荐： -
w
幽默笑话的功能语篇分析
推荐： -
w
语义扩展模式与汉日语对比研究
推荐： -
w
正本清源,任重道远
推荐： -
w
英汉委婉语的跨文化比较
推荐： -
w
大学英语阅读教学中的有效设问与学生主体性的实现
推荐： -
w
汉诗英译中模糊语言的处理
推荐： -
w
英语学习者动机、观念、策略的变化规律与特点
推荐： -
w
英汉主位及其信息分布状态对比研究
推荐： -
w
《说文解字》中的不等值训释
推荐： -
w
动量词下、次语义特征的比较研究
推荐： -
w
多媒体网络环境下的大学英语教学
推荐： -
w
也谈英语教学的多模态课件开发
推荐： -
w
小议转换生成语言学派与系统功能语言学派的主要差异
推荐： -
w
三带一理论与汉语反语语用功能的实现
推荐： -
w
以学生为主体的互动式教学在高职生物类专业英语中的实践
推荐： -
w
大学英语课堂教学中口语测试实验分析
推荐： -
w
优化课堂教学结构训练英语运用能力
推荐： -
w
语际语用学的文化解读
推荐：