动词搭配结构的多样性与英语口语流利性的教学

动词搭配结构的多样性与英语口语流利性的教学

通过对动词搭配的结构多样性与口语流利性关系的分析,可以发现口语流利性好的学生在使用动词时搭配结构更加丰富多样.因而,教师应该重视提高学生使用动词搭配的意识,使搭配多样化,进而提高学生口语的流利性.

作 者： 庄小荣 ZHUANG Xiao-rong   作者单位： 广东女子职业技术学院外语系,广东广州,510300  刊 名： 长春师范学院学报（人文社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF CHANGCHUN NORMAL UNIVERSITY （HUMANITIES AND SOCIAL SCIENCES）  年，卷(期)： 2008 27(1)  分类号： H319.3  关键词： 英语   口语流利性   动词搭配   教学策略  

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