英语口语表达能力培养法-英语演讲课堂
一.问题提出的背景 随着新课程标准的实行,新的英语教材越来越适应现实生活的需要,越来越注重个人的综合能力及素质的发展.所以,实现学生的发展是新一轮课程改革的根本目的,让学生真正成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,培养学生的创新意识和实践能力.
作 者: 刘宾 作者单位: 潍坊第七中学,山东,潍坊,261000 刊 名: 商情·科学教育家 英文刊名: SHANGQING 年,卷(期): 2008 ""(1) 分类号: H3 关键词:推荐文档列表
英语口语表达能力培养法-英语演讲课堂
一.问题提出的背景 随着新课程标准的实行,新的英语教材越来越适应现实生活的需要,越来越注重个人的综合能力及素质的发展.所以,实现学生的发展是新一轮课程改革的根本目的,让学生真正成为学习的主人,使学生的主体意识、能动性和创造性不断得到发展,培养学生的创新意识和实践能力.
作 者: 刘宾 作者单位: 潍坊第七中学,山东,潍坊,261000 刊 名: 商情·科学教育家 英文刊名: SHANGQING 年,卷(期): 2008 ""(1) 分类号: H3 关键词: