关于学报论文中的量和单位
作 者： 作者单位： 刊 名： 泰山医学院学报 英文刊名： JOURNAL OF TAISHAN MEDICAL COLLEGE 年，卷(期)： 2008 29(1) 分类号： 关键词：推荐文档列表
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生本教育首届全国高端论坛和内地与港澳地区的第二届学术研讨会召开
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地方综合型院校e-Learning展望
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听说领先,读写跟上;读写过级,听说过关-英语学习要从应试转向应用
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评《翻译批评:潜力与制约》
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英语高专学生的语音学习策略研究
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从合作教学法的互动取向看英语教学
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英汉成语之英汉文化差异透视
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二语习得中平衡语言输入与语言输出的策略
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哲学方法论在评析翻译理论过程中的应用-论奥古斯丁的翻译理论思想
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常德方言的标记被动句
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高职高专双语教学面临的困难与对策
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言语行为理论对新大学英语四六级考试策略的指导意义
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英语教学中如何加强主动学习品格的培养
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浅谈中美思维方式的差异
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聚焦so的用法
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入乎其内出乎其外-互文指涉识别与转换的围城
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符号学术语sign的汉译探讨
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浅析大学专业英语语音语调教学中存在的问题及对策
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网络文学中把字句使用情况考察
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语文教学中如何加强学生的对话训练
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苏州地名与吴文化
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慈溪地名与文化初探
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高度重视跨文化交际对语言学习者的重要性
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函授自学中语言教师的角色心理定位
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英语演讲三诉诸的例证分析
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谈大学英语教师教学语言中的礼貌策略
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大学英语教学中阅读障碍的突破
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心理词汇理论给大学英语词汇教学的启示
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语篇翻译中词汇衔接的识别与重构
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以字作为汉语基本结构单位的历时研究
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佤语音节的配合规律
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M(-φ)+-φ的运用
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黄廖本《现代汉语》(增订三版)语法指瑕
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观念分析的语言学维度
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论英语听力教学的制约因素及其培养策略
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跳格零成本游戏
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