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建构与学生合作学习的大学英语教师新形象-网络环境下教师角色转变带来的思考
时间:2021-12-07 14:49:53
文学艺术论文
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建构与学生合作学习的大学英语教师新形象-网络环境下教师角色转变带来的思考
本文探讨了网络环境下,大学英语教师应如何通过与学生合作学习建构自己的新形象,从而达到师生共同进步的双赢.
作 者: 赵璐 作者单位: 河南教育学院 刊 名: 中国校外教育(理论) 英文刊名: CHINA AFTER SCHOOL EDUCATION 年,卷(期): 2008 ""(z1) 分类号: H3 关键词: 合作学习 网络环境 大学英语教师
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