《英语新课程标准》下高师英语专业学生教师职业技能训练的改进及其价值
自2003年教育部颁布<高中英语新课程标准>以来,<新课标>对英语教师提出了新的要求.英语教师对学生的培养要从知识为本转向以学生发展为主,要注重培养和提高学生的综合素质.高师英语专业的学生是未来的英语教师,要想真正做好应对英语教学及教育发展变化的角色转换,必须具备过硬的英语教师职业技能.英语教师职业技能是指教师运用所学的专业知识,从事教育教学活动、完成教书育人的任务所必须具备的能力.教师的各项技能都会影响英语课堂的教学效果.高师英语专业要从培养合格的英语教师的高度出发.使学生受到严格的技能训练,这是提高其实践教学水平的关键.
作 者: 盛普聪 SHENG Pu-cong 作者单位: 通化师范学院,外语系,吉林,通化,134002 刊 名: 通化师范学院学报 英文刊名: JOURNAL OF TONGHUA NORMAL UNIVERSITY 年,卷(期): 2008 29(1) 分类号: H319 关键词: 新课程标准 教师职业技能 师范性 实践性 一专多能