词汇的语块性特征及其对外语教学的启示
词汇(预制)语块是一种兼具词汇与语法特点、出现频率较高、形式和意义较固定的大于单词的语言结构,它具有特定的话语功能,是词汇教学的最小单位.运用语块结构教学法,再结合学习者认知能力的发展规律来开展双语教学不仅可行而且有效,这也为大量的教学实践所证实.
作 者: 张荣丽 ZHANG Rong-li 作者单位: 西南交通大学,外国语学院,成都,610031 刊 名: 成都理工大学学报(社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY SOCIAL SCIENCES 年,卷(期): 2008 16(1) 分类号: H314 关键词: 预制语块 话语功能 外语教学