将课外阅读纳入英语阅读课程体系的可行性分析

将课外阅读纳入英语阅读课程体系的可行性分析

认知语言学中的图式理论和功能语言学中的篇章分析都为阅读教学提供了理论参考,也为将课外阅读纳入英语阅读课程体系提供了理论依据.将课外阅读纳入英语阅读课程体系,在教学目的、教学模式以及教学管理上对传统的教学进行改革,对于扩大学生的阅读时间和阅读量、培养良好的阅读习惯等都具有积极意义.

作 者： 王佳娣 WANG Jia-di   作者单位： 湖南省第一师范学校外语系,湖南长沙,410002  刊 名： 湖南第一师范学报  英文刊名： JOURNAL OF HUNAN FIRST NORMAL COLLEGE  年，卷(期)： 2008 8(1)  分类号： H319.1  关键词： 英语课外阅读   英语阅读课程   结合   可行性   意义  

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