大学英语口语教学的情感过滤探究
近年来,随着学生中心论教学趋势的发展,学习者的情感因素对外语学习的影响已逐渐得到外语教学研究者的重视.主要通过实证研究,探究大学英语口语教学中存在的情感过滤.
作 者: 林艳 作者单位: 宁波大学外语学院,浙江,宁波,315211 刊 名: 黑龙江科技信息 英文刊名: HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2008 ""(13) 分类号: H3 关键词: 情感过滤 情感空白 口语教学推荐文档列表