分析语境探求词义
文言文教学要根据上下文意的内在联系确定词义;要根据全文脉络及作者的意思揣摩其情理和意味,从而斟酌词义;要联系语言和文化背景审定词义;要结合具体语境,活解词义.
作 者： 蒋士祥 作者单位： 江苏省宿迁高等师范学校 刊 名： 现代语文（语言研究） 英文刊名： MODERN CHINESE 年，卷(期)： 2008 ""(2) 分类号： H1 关键词： 文言文教学 分析语境 探求词义推荐文档列表
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