现代汉语教法改革新探
本文针对现代汉语学科的特点,根据教学大纲的要求,从静动结合、知能并重,鼓励质疑、注重思辨,精选例句、一举两得这三个方面来探索提高教学效果的新途径新方法.
作 者: 刘慧英 李延涛 Liu Huiying Li Yantao 作者单位: 刘慧英,Liu Huiying(呼伦贝尔学院中文系)李延涛,Li Yantao(呼伦贝尔职业技术学校,内蒙古,海拉尔区,021008)
刊 名: 呼伦贝尔学院学报 英文刊名: JOURNAL OF HULUNBEIER COLLEGE 年,卷(期): 2008 16(2) 分类号: H193 关键词: 教学方法 静动结合 质疑思辨 精选例句