从外语学习的必要条件思考高职院校公共英语教学
该文依据外语学习的必要条件--真实的语境、交际需要、交流互动、积极情感、大量接触,以广东农工商职业技术学院为例,分析高职院校公共英语教学现状,探索创造满足外语学习的五个必要条件的措施.
作 者: 刘超琼 LIU Chao-qiong 作者单位: 广东农工商职业技术学院,公共英语教研室,广东,广州,510663 刊 名: 广东农工商职业技术学院学报 英文刊名: JOURNAL OF GUANGDONG AIB POLYTECHNIC COLLEGE 年,卷(期): 2008 24(2) 分类号: H319.3 关键词: 必要条件 英语教学 方法