从外语学习的必要条件思考高职院校公共英语教学

从外语学习的必要条件思考高职院校公共英语教学

该文依据外语学习的必要条件--真实的语境、交际需要、交流互动、积极情感、大量接触,以广东农工商职业技术学院为例,分析高职院校公共英语教学现状,探索创造满足外语学习的五个必要条件的措施.

作 者： 刘超琼 LIU Chao-qiong   作者单位： 广东农工商职业技术学院,公共英语教研室,广东,广州,510663  刊 名： 广东农工商职业技术学院学报  英文刊名： JOURNAL OF GUANGDONG AIB POLYTECHNIC COLLEGE  年，卷(期)： 2008 24(2)  分类号： H319.3  关键词： 必要条件   英语教学   方法  

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