结合体裁教学法,全面提高高职学生英语写作能力
体裁教学法强调写作活动是受特定社会情景制约的,是为特定目的服务的.认为学生可以通过有意识的模仿和分析范文提高写作能力.就目前高职学生英语写作水平较低的现象,笔者以新编实用英语综合教程为切入点,在教学过程中,合理利用体裁教学法,注重语言输入,兼顾文化和情感输入,模拟范文,授予学生写作策略,全面提高高职学生英语写作能力.
作 者: 李巧霞 作者单位: 日照职业技术学院外国语学院,山东,日照,276826 刊 名: 科技信息(科学·教研) 英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2008 ""(13) 分类号: H3 关键词: 体裁教学法 语言输入 文化和情感输入 英语写作能力