英语口语测试对口语教学的启示

英语口语测试对口语教学的启示

本文利用交际测试理论分析英语口语测试的特点,总结学生在英语口语测试中暴露的问题,进而探讨英语口语测试对英语口语教学的启示作用:把交际法教学理论和合作学习理论相结合,采用小组教学的模式,以达到培养学生交际能力的目的.

作 者： 江春兰   作者单位： 厦门大学,外语学院,福建,厦门,361005  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2008 ""(6)  分类号： H3  关键词： 交际能力   英语口语测试   交际法教学   合作学习理论   启示作用  

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