大学生英语学习策略调查与分析
语言学习者都在有意识或无意识地使用学习策略进行语言学习,语言学习策略的使用与成功的语言学习究竞有怎样的关系始终是这一领域内的一个重要课题.为了了解学生英语学习策略的使用状况,为成功的语言学习提供指导,笔者对北京航空航天大学、北京工商大学和北京航空航天大学北海学院三所学校的学生进行了学习策略问卷调查,调查结果显示:北航和北京工商大学学生倾向于采用元认知策略,而北海学院学生更倾向使用补偿策略.根据三所学校学生使用学习策略的状况,笔者分析了针对北海学院学生教学的有益启示.
作 者: 詹慧芳 作者单位: 北京航空航天大学,北海学院,外国语学院,广西,北海,536000 刊 名: 考试周刊 英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): 2008 ""(29) 分类号: H3 关键词: 英语学习策略 差异 元认知策略 补偿策略 教学启示