基于网络的大学英语自主学习模式探究

基于网络的大学英语自主学习模式探究

网络环境下的大学英语自主学习模式充分体现学习者的主体地位,使英语学习不受时间和地.最的限制,朝着个性化、自主式方向发展,为大学英语教学提供了广阔的空间,创建了丰富而生动的英语学习环境,实现了对英语教学资源有效的组织与管理.教师和学生应转变观念和角色,主动适应网络环境下的自主学习模式.

作 者： 刘祥荣 韩青 Liu Xiangrong Han Qing   作者单位： 日照职业技术学院外国语学院,山东日照,276826  刊 名： 中国电力教育  英文刊名： CHINA ELECTRIC POWER EDUCATION  年，卷(期)： 2008 ""(17)  分类号： H3  关键词： 网络   大学英语   自主学习  

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