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从《学报》引文研究高校教研人员的文献利用
采用引文分析法,以《学报》引文为例,就引文量、文献类型、语种分布、引文年代分布、自引状况及论文的合作度等进行了分析研究,反映了长安大学文献利用实况,提出了如何满足读者对科技文献需求的建议和方法.

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