我国幼儿美术教育价值的思考

关于我国幼儿美术教育价值的思考

幼儿美术教育价值,指的是幼儿美术教育活动的属性、特点、功能、效果对教育活动主体需要的适合或满足.具体来说,即幼儿美术教育在一定社会历史条件下的功用性如何.功用有两方面,一方面指对幼儿身心发展的功用,体现个人价值;另一方面指对社会需要的满足及作用,体现社会价值.

作 者： 李群   作者单位： 华南师范大学教科院  刊 名： 师道  英文刊名： TEACHER DOCTRINES  年，卷(期)： 2001 ""(11)  分类号：   关键词：  

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