国内儿童同伴关系的相关研究综述

国内儿童同伴关系的相关研究综述

儿童同伴关系与儿童的学业成绩、社会行为、家庭关系、社交技能以及气质、社会观点采择等的相互作用和影响,在儿童教育中应重视它们之间的交互作用.

作 者： 侯爱民   作者单位： 山东省政法管理干部学院,山东,济南,250014  刊 名： 滨州师专学报  英文刊名： JOURNAL OF BINZHOU TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2002 18(3)  分类号： B844.1  关键词： 同伴关系   学业成绩   社会行为   社交技能  

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