青少年时间管理倾向探析
现代青少年的时间管理倾向具体反映在四个方面,分别为计划性、有效性、时间价值观、活动评估.青少年在计划性因素上倾向于自我否定态度,反映了现代青少年个人计划性的相对薄弱;在其它三个因素上的趋势较好.男生在计划性、时间价值观、活动评估三个因素上的得分均低于女生.进一步研究发现,时间管理倾向中的有效性是影响中学生学习成绩的最主要因素.
作 者: 支富华 杨志红 樊琪 作者单位: 支富华,樊琪(苏州大学应用心理学研究所,江苏苏州,215001)杨志红(苏州三中)
刊 名: 宁波大学学报(教育科学版) 英文刊名: JOURNAL OF NINGBO UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCE EDITION) 年,卷(期): 2002 24(4) 分类号: B849 关键词: 时间管理 时间管理倾向 因素分析 青少年