儒家教育思想及其现代启示

儒家教育思想及其现代启示

儒家教育以德智兼修、德才兼备为核心,以知识、技艺、道德和审美情趣的综合培养为基本价值取向,旨在培养具有多种能力的通才.从教育内容、教育目的和教育方法三个方面分析了儒家教育思想的内涵,以求把握其中蕴含的整体综合现和直观模糊性,试图以此纠正现代教育机制中泛科学主义盛行带来的人文缺失现象.

作 者： 赖平 李丽红   作者单位： 中南大学政治学与行政管理学院,湖南,长沙,410083  刊 名： 怀化学院学报  英文刊名： JOURNAL OF HUAIHUA UNIVERSITY  年，卷(期)： 2003 22(1)  分类号： B222  关键词： 德育   智育   整体综合观   直观模糊性   人文缺失