知识、行动与评价--论C.I.刘易斯对评价的分析
C.I.刘易斯提出"知识、行动与评价是相互关联的",并得出"评价代表着一类经验认识"的结论.刘易斯对评价的分析强调评价与行动的关联,坚持了实用主义立场;刘易斯所主张的评价是一种经验知识,坚持了认识主义价值哲学,因而不同于非认识主义价值哲学.
作 者: 江传月 作者单位: 中山大学教育学院,广东,广州,510275 刊 名: 北京科技大学学报(社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY BEIJING(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2004 20(4) 分类号: B018 关键词: 知识 行动 评价