试论王阳明德育教育模式

试论王阳明德育教育模式

王阳明把"良知"说作为德育教育的起点,大力弘扬"学生主体"教育原则,清晰地点明了师生在德育中的角色分工.在德育教育过程中,他贯彻知行合一的方法和环境育人的方法,基本上达到了维护封建地主阶级政治统治的目的.王阳明德育教育模式有起点,有目的,运用了一定的原则和方法,是一套体系完整、颇具特色的德育教育模式,对我们有一定的参考价值.

作 者： 魏战刚 赵华朋 WEI Zhan-gang ZHAO Hua-peng   作者单位： 西安理工大学,人文学院,陕西,西安,710048  刊 名： 贵州工业大学学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF GUIZHOU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2004 6(5)  分类号： B248.2  关键词： 模式   良知   学生主体   知行合一  

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