走进学生心灵的策略
放下教师的架子 传统的"好教师"形象讲究沉着稳重,不轻易激动,善于掩饰自己的真实情感,智慧要远远高于学生,知道所有问题的答案,是一个永远不犯错误的完美的化身,有着神圣不可侵犯的尊严.我们认为,从实际情况看,除非蓄意表演和自欺欺人,否则是很难做到的,也不容易得到学生的好感和亲近.教师要想走入学生的内心世界,更有效地教书育人,就必须彻底走出"好教师"的神话,放下架子,坦诚真挚,宽宏大度、平等友善地与学生接触,与学生平等交往,互动合作.只有这样做,才能保证教师以本来的人性层面和个性特点与学生互动,从而更受学生的理解、信任和尊重.也只有这样做,我们的教学才会更有人情味,更人性化,更能唤醒学生沉睡的潜能,激起他们的自主意识,参与意识,鼓起他们的自尊心和自信心.
