孔子教化思想及其对我国教育改革的启示

时间:2023-04-29 09:16:33 哲学宗教论文 我要投稿
  • 相关推荐

孔子教化思想及其对我国教育改革的启示

孔子的许多教育思想对我们当代推行素质教育仍然具有启示.具体体现在"有教无类"与素质教育对象的全体性,以德育为首,注重人的全面发展,以及孔子在教育过程中所采取的一些措施与方法,因材施教、启发式教学与学思并重等方面,对我国教育改革也有一定的借鉴意义.

孔子教化思想及其对我国教育改革的启示

作 者: 陈永平 史向军   作者单位: 西安理工大学人文学院,陕西,西安,710054  刊 名: 中共银川市委党校学报  英文刊名: JOURNAL OF THE YINCHUAN MUNICIPAL PARTY COLLEGE OF C.P.C  年,卷(期): 2007 9(6)  分类号: B222.2  关键词: 孔子   教化思想   教育改革  

【孔子教化思想及其对我国教育改革的启示】相关文章:

孔子的教育思想对当今教育的启示04-27

孔子政治伦理思想及其现代意义04-27

西方税制优化理论及其对我国的启示04-26

德国科技资源的优化配置及其对我国的启示04-26

列宁的文化建设思想及其启示04-27

美国的灾害应急管理及其对我国相关工作的启示04-27

列宁晚年权力监督思想及其现实启示04-27

浅谈孔子和的哲学思想及其现代价值04-27

印度土壤侵蚀与防治研究概况及其对我国的启示04-26

美国环境保护管理体制及其对我国的启示04-27