大学新生心理健康若干问题调查报告
高校心理健康教育要建立在充分了解对象的基础上,笔者对4 244名大学新生进行问卷调查和访谈发现,42.49%的最难适应人际关系,18.43%的精神压力很大,高达59.72%的人表示自己经常处于郁闷状态或经常使用"郁闷"一词.可以看出,大学新生具有良好的自我认知,但适应环境能力不足,人际协调能力亟待提高,心理调试方式单一.笔者认为,学校要关注贫困生群体的身心发展;注重大学生职业技能培训;逐步建立健全心理健康教育网络结构;提高辅导员工作能力,改变不良的工作方法,从而最终达到提高心理健康教育实效的目的.
作 者: 王成德 WANG Cheng-de 作者单位: 甘肃联合大学,学生处,甘肃,兰州,730000 刊 名: 甘肃联合大学学报(社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF GANSU LIANHE UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES) 年,卷(期): 2007 23(5) 分类号: B844.2 关键词: 心理健康 调查 大学新生 适应 郁闷